【北京出臺(tái)減負(fù)八條，3點(diǎn)半放學(xué)成焦點(diǎn)】

       新學(xué)期開(kāi)始，北京市教委下發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，通知從嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、嚴(yán)格控制作業(yè)量、嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課等八個(gè)方面作出具體要求。“減負(fù)八條”的正式實(shí)施時(shí)間為3月19日，根據(jù)新規(guī)，小學(xué)生每天不能超過(guò)6節(jié)課，在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。以一、二年級(jí)為例，放學(xué)時(shí)間提前至15：30，且沒(méi)有家庭作業(yè)。 

 

       東方司樂(lè)國(guó)際教育以“開(kāi)啟學(xué)子成功人生，培養(yǎng)國(guó)際精英人才”為教學(xué)宗旨。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以滿(mǎn)足新時(shí)代終生教育學(xué)習(xí)化社會(huì)需求，整合運(yùn)用目前世界四大著名的音樂(lè)教育法——瑞士達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)理論、德國(guó)奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達(dá)依教學(xué)法以及日本鈴木音樂(lè)教育法的教學(xué)理念。通過(guò)音樂(lè)智能訓(xùn)練3-13歲孩子的學(xué)習(xí)能力（注意力、語(yǔ)言能力、記憶力、想象創(chuàng)造力、情緒管理、合作組織、應(yīng)試能力、自省能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣）。有效改善孩子注意力不集中、作業(yè)拖拉、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)無(wú)方法等問(wèn)題。

 

       近十年來(lái)，東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力課程受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，為響應(yīng)國(guó)家教育部減負(fù)萬(wàn)里行活動(dòng)，提高孩子綜合素質(zhì)和能力，我中心和廣東省一級(jí)學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)能力課程，以下為（先烈東小學(xué)）上課圖片   

 

 

孩子們正認(rèn)真的跟著老師一起學(xué)習(xí)

 

 

老師我會(huì)~我會(huì)~

 

 

跟著老師一起做動(dòng)作

 

 

舉起你的小手來(lái)

 

 

聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)

 

 

孩子們的注意力都非常集中

 

 

并列一排

 

 

跟著老師一起來(lái)~

 

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