上級(jí)部門(mén)需要調(diào)整中高考考試政策，降低考試難度；根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的新課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整新的課時(shí)計(jì)劃。日前，半島晨報(bào)記者對(duì)話大連市甘井子區(qū)教育局副局長(zhǎng)葛永軍，對(duì)于減負(fù)，甘井子區(qū)如何做出有效的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　應(yīng)降低考試難度

　　葛永軍說(shuō)，從社會(huì)環(huán)境來(lái)看是現(xiàn)行教育制度造成中高考的壓力大，學(xué)生心理壓力大，家長(zhǎng)的期望值高。從教育本身來(lái)看，學(xué)生課堂外的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，需要通過(guò)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性來(lái)減輕。上級(jí)部門(mén)需要調(diào)整中高考考試政策，降低考試難度；根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的新課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整新的課時(shí)計(jì)劃。通過(guò)隨機(jī)調(diào)研指導(dǎo)、綜合督導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)校校長(zhǎng)、教師樹(shù)立正確的育人觀，關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效率。

　　建立學(xué)情調(diào)查制度

　　葛永軍表示，本次減負(fù)工作重點(diǎn)是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，甘井子區(qū)教育局減負(fù)的關(guān)鍵著眼于提高課堂的教學(xué)效率，打造高效課堂。

　　在實(shí)施方面，抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)校際聯(lián)動(dòng)、校長(zhǎng)培訓(xùn)等辦法使校長(zhǎng)務(wù)正業(yè)，引領(lǐng)學(xué)校注重課堂，提高教育教學(xué)管理水平。建立學(xué)情調(diào)查制度。借助國(guó)家“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)項(xiàng)目組”，定期對(duì)全區(qū)小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、體驗(yàn)感受、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面進(jìn)行學(xué)情監(jiān)測(cè)，向?qū)W校反饋相關(guān)情況，特別關(guān)注那些減負(fù)情況不理想的學(xué)校，與之共同研究原因和對(duì)策。

　　將減負(fù)納入一票否決項(xiàng)目

　　葛永軍稱，甘井子區(qū)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)6個(gè)工作督查組，定期不定期開(kāi)展專項(xiàng)工作督查，并同時(shí)設(shè)立日常管理組、違規(guī)行為調(diào)查組，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加大工作和監(jiān)督檢查力度。

　　減負(fù)后學(xué)生在校時(shí)間縮短，但教育質(zhì)量不能降低。政府督導(dǎo)室充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)作用，一是建立了學(xué)校綜合性評(píng)價(jià)體系，不單一以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)的依據(jù)。二是將減負(fù)納入一票否決項(xiàng)目，讓減負(fù)繼安全工作之后成為高壓線，不可觸碰。另外，對(duì)辦學(xué)行為的督查、督導(dǎo)情況及時(shí)公布，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。記者辛敏娟