不聽(tīng)話會(huì)被妖怪抓 小學(xué)生被鬼故事嚇了幾年
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2012-05-03 16:00:00
你可曾記得小時(shí)分,每當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),外婆總會(huì)給我們講狼外婆的故事??墒牵?/span>8歲的小男孩強(qiáng)強(qiáng)卻由于小時(shí)分被媽媽嚇過(guò),至今都不敢獨(dú)自睡覺(jué),睡前還必然仔細(xì)心細(xì)反省家里的門(mén)窗能否關(guān)嚴(yán),生怕睡著后被鬼魅抓走。
小時(shí)分不聽(tīng)話 媽媽就講鬼故事
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強(qiáng)強(qiáng)家住南岸區(qū),是家里的獨(dú)子,生下來(lái)便被全家寵上了天,誰(shuí)知到越寵越調(diào)皮,經(jīng)常四處亂跑搞毀壞,弄得全家人精疲力竭。
在強(qiáng)強(qiáng)兩歲的時(shí)分,強(qiáng)強(qiáng)媽王密斯忽然想到一個(gè)方法,給強(qiáng)強(qiáng)講鬼故事,讓他感覺(jué)不聽(tīng)話就會(huì)被鬼抓走,全家人磋商后決議,就這么辦。
當(dāng)晚,王密斯在給兒子講睡前故事時(shí),就有意的講了一個(gè)本人臆造的鬼故事,內(nèi)容就是小孩不聽(tīng)話后果被鬼魅抓去吃了,當(dāng)晚強(qiáng)強(qiáng)就嚇到不可,吵著鬧著要和父母一同睡,睡前也不淘氣了,很快就抱著媽媽恬靜地睡了。
王密斯全家較為欣喜,感覺(jué)這個(gè)方法結(jié)果真好。從那今后,只需強(qiáng)強(qiáng)不聽(tīng)話,家里人就講一些鬼魅抓小孩的故事來(lái)恐嚇?biāo)?,每次被嚇后?qiáng)強(qiáng)立馬就釀成了溫柔的小綿羊,這個(gè)辦法屢試不爽。
今后再也不敢一小我睡覺(jué)
一轉(zhuǎn)眼強(qiáng)強(qiáng)就4歲了,王密斯忽然發(fā)現(xiàn),從本人給兒子講了第一個(gè)鬼故事今后,兒子似乎從未一小我睡過(guò)覺(jué),不是跟著父母睡,就是跟著外公外婆睡。
晚上睡覺(jué)時(shí),王密斯就叫強(qiáng)強(qiáng)回到本人房間睡覺(jué),強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)初分歧意,王密斯好說(shuō)歹說(shuō),承諾強(qiáng)強(qiáng)假如一小我睡覺(jué),第二天就帶他去游樂(lè)土,并給他買(mǎi)一個(gè)變形金剛,強(qiáng)強(qiáng)才贊同回房間睡覺(jué)。
“媽媽?zhuān)壹娖缧∥宜泄怼?rdquo;王密斯回到房間,還沒(méi)來(lái)得及睡下,就看到強(qiáng)強(qiáng)哭著跑了進(jìn)來(lái),這一次,不論她和老公說(shuō)什么,強(qiáng)強(qiáng)死活不肯意再回房間一小我睡覺(jué)了。
沒(méi)方法,王密斯只好把強(qiáng)強(qiáng)“收下”,從那今后,只需強(qiáng)強(qiáng)被要求一小我睡,他就大哭不止。最終,王密斯和老公磋商著,能夠兒子還小,所以懼怕,先讓兒子跟著本人睡。比及兒子上小學(xué)了,能夠就不怕了。
上小學(xué)后更怕鬼 睡覺(jué)前先反省門(mén)窗
終于盼來(lái)強(qiáng)強(qiáng)上小學(xué)了,王密斯認(rèn)為終于可以松一口吻,沒(méi)想到上了小學(xué)后的強(qiáng)強(qiáng)“防盜”認(rèn)識(shí)似乎加強(qiáng)了,不只依然分歧意一小我睡,并且天天晚上睡覺(jué)以前,還要像個(gè)小大人似的,在家里四處轉(zhuǎn)悠,細(xì)心反省門(mén)窗能否關(guān)好,窗簾能否拉上,任何一個(gè)當(dāng)?shù)囟疾粫?huì)放過(guò),比及確認(rèn)都弄好了,才肯安心爬上爸媽或許外公外婆的床睡覺(jué)。
“有一次晚上臥室的門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴(yán)實(shí),深夜主動(dòng)滑開(kāi)了,他一聽(tīng)到動(dòng)態(tài)一會(huì)兒就醒了,醒來(lái)就哇哇大哭,說(shuō)有鬼來(lái)抓他了。”在重醫(yī)隸屬兒童病院心思科里面,王密斯焦急的通知大夫,她說(shuō),其實(shí)強(qiáng)強(qiáng)平常膽量也不算小,可就是一到晚上就感覺(jué)有鬼來(lái)抓他,弄得他們的確不曉得該怎樣辦,只能帶強(qiáng)強(qiáng)來(lái)病院找大夫協(xié)助。
治理孩子不克不及一味用恫嚇
兒童病院心思科主
假如是真正膽怯的孩子碰到這種問(wèn)題,要采用脫過(guò)敏療法,從小影響開(kāi)端,一點(diǎn)一點(diǎn)培育孩子的膽子,平常不克不及給孩子講一些過(guò)于恐懼的工作。家長(zhǎng)陪孩子一同走夜路,讓他曉得他原認(rèn)為會(huì)有鬼魅出沒(méi)的當(dāng)?shù)?,本?lái)本人走曩昔了會(huì)無(wú)缺無(wú)損,逐步消弭對(duì)鬼魅的懼怕。
得知一切都是本人最初的“餿主見(jiàn)”惹的禍,王密斯顯示得又好笑又無(wú)法,她說(shuō),假如曉得有目前這種狀況,最初無(wú)論若何都不會(huì)講鬼故事嚇兒子。
最終,梅其霞傳授建議,家長(zhǎng)平常給孩子講故事,要留意經(jīng)過(guò)這些故事啟示孩子一些事理,而不是經(jīng)過(guò)故事去恐嚇孩子;平常孩子在家調(diào)皮不聽(tīng)話時(shí),在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的狀況下可以賜與冷處置;關(guān)于孩子一些好的行為,要存眷,并可賜與精力獎(jiǎng)勵(lì)及恰當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),關(guān)于孩子一些風(fēng)險(xiǎn)的行為,要恰當(dāng)責(zé)罰,讓孩子本人漸漸地向好行為挨近;生涯中碰到風(fēng)險(xiǎn)的工作時(shí),要讓孩子調(diào)查這種風(fēng)險(xiǎn)以及若何解脫風(fēng)險(xiǎn),而不是一味的夸張風(fēng)險(xiǎn)讓孩子懼怕,過(guò)于維護(hù)孩子。