培養(yǎng)孩子的思維能力，可以從以下幾個方面著手： １、應盡量調(diào)動孩子的感覺器官。人的思維活動不是憑空產(chǎn)生的，它是通過實踐，在積累大量感知材料的基礎上加工而成的。因此，對待年齡越小的幼兒，最好采用一些直觀法，如參觀、瀏覽、直接接觸各種實物，盡可能通過自己的親身經(jīng)歷感知到更多的知識。幼兒感知到的知識越多、越正確，他們的思維能力就越強。
２、要啟發(fā)孩子積極思維，要給孩子充分思考問題、提出問題的機會。為了達到這個要求，必須善于啟發(fā)孩子積極思維，例如給孩子提出任務，并精心設計，創(chuàng)造條件，使他們不依賴大人，而靠自己動腦筋，想辦法去解決問題，有時候，孩子在解決問題時，雖然遇到較大的困難，但家長和老師也不宜急于直接回答，可以用類比的方法去啟發(fā)他們自己去找出正確的答案，只有讓孩子通過自己的努力去解答家長或老師提出的問題，才能真正有效地鍛煉和提高他們的思維能力。
３、要讓孩子有自由活動的機會。家長只要經(jīng)常與孩子一起玩，在玩的過程中讓孩子多動腦筋，多想辦法，在玩當中逐步鍛煉和提高孩子的思維能力，才利于形成孩子思維能力的自覺性、獨創(chuàng)性、靈活性和邏輯性等良好的思維品質(zhì)。發(fā)展孩子的高級思維能力。
４、要重視孩子的口頭語言，培養(yǎng)孩子的抽象邏輯思維能力。為了達到此目的，要求家長和老師要有目的地、有計劃地對孩子進行語言教學，要把發(fā)展孩子的口頭語言與思維作為重要的任務來完成。平時在日常生活或在其它一些活動中，不要放過任何機會跟孩子對話，教他們說話，以培養(yǎng)孩子的語言表達能力，這樣思維能力才能得到進一步的發(fā)展和提高。
東方司樂國際教育是國內(nèi)首家專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力的培訓機構，讓孩子學會學習、自覺學習、高效學習、快樂學習這就是東方司樂目標。東方司樂學習能力訓練中心已覆蓋北京、上海、廣州、深圳、東莞、太原、鄭州、哈爾濱、蘇州、無錫、常州、南寧、福州、贛州等城市，受益于東方司樂音樂智能與學習能力課程的孩子超過100萬名。
課程預約：400-002-1599
如何把這篇好文章分享給我們朋友？
①點擊右上角 ••• 分享到朋友圈
②點擊右上角 ••• 發(fā)送給朋友
③點擊右上角 ••• 復制鏈接
如何每天都能收到如此精彩的文章？
①點擊右上角→點擊“查看官方賬號”→點擊“關注”
②添加朋友→點擊+搜號碼→輸入“東方司樂學習能力訓練中心”
③把下面二維碼保存點擊掃一掃，選擇從相冊掃描。