孩子的記憶力是每個爸爸媽媽們關心的問題，因為記憶力越好，學知識就學得就越輕松，記住的就越快越多。怎樣才能提高孩子的記憶力呢？
 

一切智慧的根源都在于記憶。不過，增強記憶得從兒童時期做起。這里，給您介紹訓練兒童記憶的方法。
 
要培養(yǎng)孩子有意記憶。例如，家長帶孩子上街，或者去公園，事先都可以對孩子提要求，要求他們把看到的或聽到的回家后通過回憶說出來。只要家長在要求孩子記憶某一事物之前，明確地提出識記目的、任務，又善于幫助孩子回憶，孩子的積極性會很高，他們會興致勃勃地把所見所聞告訴你。這樣培養(yǎng)記憶，效果十分明顯。
 
要培養(yǎng)孩子在理解基礎上記憶。由于孩子的經(jīng)驗少、理解力差，所以幼兒的記憶方式是機械識記多于意義識記。但意義識記此機械識記的效果好，因此，我們應當更注意孩子意義識記的培養(yǎng)。例如，在教孩子背兒歌時，首先應該讓孩子了解兒歌的內容，可以把兒歌串起來編成一個故事講給孩子聽；再通過提問和講解讓孩子理解兒歌中的關鍵詞語，把要求孩子記憶的內容同他們自己的知識經(jīng)驗盡量聯(lián)系起來。這樣，孩子就能很快記住這首兒歌了。
 
給孩子記憶的材料要具體形象。幼兒的記憶，主要以無意識記為主，對于他們感興趣或激起情感的事物，能自然而然地記住，記憶也比較牢固。另外，由于幼兒的語言發(fā)展還處于初級階段，還不善于運用語詞記憶，因此，在幫助孩子記憶的活動中，家長除了要使記憶材料具有直觀性、鮮明性之外，還需要配以適當?shù)恼Z詞說明。在關鍵的地方，更要在語調上加以強調，以使活動直觀形象與語詞在孩子的記憶中相互作用，充分引起他們的無意識憶，提高記憶效果。

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