孩子記憶力差怎么辦?記憶是人類心智活動(dòng)的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象累積，有相當(dāng)多種分類，主要因環(huán)境、時(shí)間和知覺來分。記憶就是客觀存在，是物質(zhì)或物質(zhì)系統(tǒng)變化的痕跡的即時(shí)狀態(tài)。

 
玩記憶游戲開發(fā)提高孩子記憶力
 
如：擺幾樣玩具，給孩子看幾秒鐘后用布蓋住或者裝到袋子里，然后要求說出幾樣物品的名稱。開始不要太難，給孩子一定的信心后再慢慢增加難度。也可以多鍛煉孩子的觸覺。
 
又如，手中拿著物品，在孩子面前一晃而過，讓孩子猜出數(shù)量或者種類，然后孩子也可以這樣讓父母猜，來帶動(dòng)孩子玩游戲的積極性。
 
還有，平時(shí)看某些圖書時(shí)(如百科類、認(rèn)知圖書)可以試著快速指讀，假如平時(shí)教孩子一個(gè)物品的名稱需要30秒幾遍，(大孩子可能不需要這么做了)你可以幾秒鐘一個(gè)個(gè)的快速讀下去，鍛煉他的瞬間專注力和快速反應(yīng)能力。
 
孩子大了，觀察、記憶和思考能力在快速增長(zhǎng)，小哥哥能有這樣的表現(xiàn)已經(jīng)很優(yōu)秀了。我想測(cè)試不在乎成績(jī)，在乎的是能發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處與不足之處，了解孩子、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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