【情緒控制】增強(qiáng)兒童情緒課程
文章來源:本站 發(fā)布時(shí)間:2017-06-07 03:55:16
每周一次親子同樂日,讓孩子做主放松玩耍,良好解決情緒問題。
那么,當(dāng)兒童在生活中表現(xiàn)什么異常行為時(shí),有可能產(chǎn)生心理問題的征兆,需要引起家長的警惕呢?眾慧心理的張潔認(rèn)為,一個(gè)比較重要的表現(xiàn),就是孩子的學(xué)習(xí)情況明顯變差、成績大幅度下降,或者是孩子的人際關(guān)系大受影響,包括和其他小朋友、家人、親人的相處出現(xiàn)問題。
在這種情況下,家長首先要和孩子進(jìn)行溝通。在溝通的過程中,要謹(jǐn)記不要追問“為什么”。例如問“為什么會(huì)變成這樣???為什么你不去做作業(yè)?。?rdquo;之類的問題,因?yàn)?ldquo;為什么”之類的字眼讓小孩子有受責(zé)備和責(zé)怪的意思,家長更應(yīng)該和小孩像朋友一樣的交談,慢慢分析原因。如果家長和孩子之間的溝通還有問題,建議家長尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
平時(shí),家長跟孩子好好溝通,是避免孩子出現(xiàn)心理問題的最好方法。張潔建議,每周至少要有一天是“親子同樂日”,這一天家長要和孩子一起玩,而且要營造融洽輕松的氣氛,不要變成“學(xué)習(xí)檢討會(huì)”、“家庭批判會(huì)”。而且,玩什么、到哪里玩、怎樣玩之類的選擇,不要一味由父母主導(dǎo),要先聽孩子的意思,多玩一些孩子喜歡的游戲。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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在這種情況下,家長首先要和孩子進(jìn)行溝通。在溝通的過程中,要謹(jǐn)記不要追問“為什么”。例如問“為什么會(huì)變成這樣???為什么你不去做作業(yè)?。?rdquo;之類的問題,因?yàn)?ldquo;為什么”之類的字眼讓小孩子有受責(zé)備和責(zé)怪的意思,家長更應(yīng)該和小孩像朋友一樣的交談,慢慢分析原因。如果家長和孩子之間的溝通還有問題,建議家長尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
平時(shí),家長跟孩子好好溝通,是避免孩子出現(xiàn)心理問題的最好方法。張潔建議,每周至少要有一天是“親子同樂日”,這一天家長要和孩子一起玩,而且要營造融洽輕松的氣氛,不要變成“學(xué)習(xí)檢討會(huì)”、“家庭批判會(huì)”。而且,玩什么、到哪里玩、怎樣玩之類的選擇,不要一味由父母主導(dǎo),要先聽孩子的意思,多玩一些孩子喜歡的游戲。
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