[想象力] 四種行為扼殺孩子的想象力

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2014-01-01 16:00:00

 1.唯一正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。一個(gè)經(jīng)典的案例是這樣的:老師問(wèn)“雪化是什么?”有孩子回答“雪化了是春天”,結(jié)果這個(gè)答案被老師打上紅叉,因?yàn)樗c標(biāo)準(zhǔn)答案不符。

  2.替孩子做事。比如替孩子洗碗、洗衣服、背書包、系鞋帶,使孩子喪失基本的動(dòng)手能力和好奇心。   3.制止孩子與眾不同。這也有一個(gè)經(jīng)典案例:一個(gè)孩子在圖畫本上畫了一個(gè)綠色的太陽(yáng),結(jié)果被老師和家長(zhǎng)糾正過(guò)來(lái),因?yàn)?ldquo;太陽(yáng)應(yīng)該是紅的”。這樣的做法會(huì)讓孩子不敢進(jìn)行與眾不同的想象。   4.過(guò)早開(kāi)發(fā)智力。很多家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)孩子不要輸在起跑線上,從小向孩子灌輸大量的現(xiàn)成知識(shí),結(jié)果孩子記下來(lái)、背下來(lái),似乎什么都知道了答案,從而失去了對(duì)未知世界的探索興趣。   可能你會(huì)喜歡: [想象力] 文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)發(fā)展幼兒的想象力  [想象力] 培養(yǎng)孩子想象力的書  [想象力] 培養(yǎng)寶寶想象力的3個(gè)親子游戲