繪畫(huà)是最提升兒童空間想象力的一種工具。所以現(xiàn)在有時(shí)間的話，我就讓兒子把自己的想法或者要表達(dá)的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)讓我猜。其實(shí)在他四歲的時(shí)候，他就為自己畫(huà)過(guò)請(qǐng)假條：里面包括了好多內(nèi)容，他為什么請(qǐng)假，請(qǐng)假都要去做什么等等，厚厚的一沓，充分的表達(dá)了他的想法。 家長(zhǎng)有時(shí)候還可以和孩子討論：假如我們有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的大盾牌、哈利波特的魔杖……我們能做什么，會(huì)做什么，想做什么！聽(tīng)寶仔興奮的講起他自己的“奇遇記”，順帶再說(shuō)現(xiàn)狀：在科技發(fā)達(dá)的今天，有很多東西我們是可以實(shí)現(xiàn)的。比如有人就造出了類(lèi)似鋼鐵俠的飛行衣……學(xué)好科技很重要，而沒(méi)有想象力，就無(wú)法為科技的進(jìn)步展開(kāi)有力的翅膀！敢于想象，勇于實(shí)踐，不怕挫折，才能夠有好的人生！
培養(yǎng)幼兒想象力另一方法是“看圖講事”。具體做法是讓孩子們認(rèn)真觀看圖片，然后以圖片內(nèi)容出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們講故事。