東方司樂支招：有哪些游戲方法可以幫助寶寶智力開發(fā)

　　1、幫助寶寶學會注意穩(wěn)定性的自我調節(jié)

　　人對某一事物的穩(wěn)定性的保持時間是有限的，3---4歲的兒童為10---15分鐘，成人在30分鐘左右，一個人想要幾個小時地保持注意力的穩(wěn)定性是極不容易的，需要專門的訓練但是能學會實施的自我調節(jié)，即在注意力集中地15分鐘左右時，允許注意力有幾秒至一兩分鐘的發(fā)散當做休息，將注意力暫時轉移到其他的方面，然后在轉回到原來的學習內容上，這樣人的注意穩(wěn)定性常能達到2---3小時，否則大腦極易疲勞，思維已變得遲鈍、不靈活、不敏捷，不但損傷了大腦，而且不易收到理想的學習效果。對于注意力正在發(fā)展寶寶來說更需要進行適應的性調節(jié)，否則會使孩子過度疲勞影響效果。

　　2、指導寶寶堅持注意力的訓練

　　數(shù)數(shù)

　　具體做法是讓幼兒對大量的信息進行跟蹤、思考。比如在大街上玩耍時，讓他們數(shù)數(shù)路邊電線桿的個數(shù)，以及在一定的時間內數(shù)路上經(jīng)過的汽車或自行車的個數(shù)等。

　　回憶

　　具體的做法是讓幼兒回憶一段時間里所經(jīng)歷過得各種活動，如果在晚上睡覺之前，讓給幼兒回憶一下從早上到晚上這一整天都進行了哪些活動，有沒有什么印象深刻的事情等。

　　圍繞中心

　　具體的做法是家長讓孩子以某一具體的物或事為中心，展開思考。例如，家長讓孩子利用火字組詞，要求孩子組的越多越好。

　　總之，孩子的學習和其他活動，不可能完全符合孩子的興趣，但是，又要讓孩子集中注意力去完成，家長必須向孩子具體的講清學習、活動的目的、意義和明確的要求，并要做到循序漸進，由集中注意較短時間到較長時間，才有利于發(fā)展他們的有意注意，加強意志的控制力。家長要先了解自己的孩子在注意力方面的優(yōu)缺點，然后配合幼兒園開展注意力培養(yǎng)培養(yǎng)方面的工作，以便更好地發(fā)展孩子的智力。