培養(yǎng)教育兒童學習習慣，可以從一些小故事，小演講來開始，讓孩子先去聽聽這些東西，培養(yǎng)孩子傾聽的意識。2 用恰當?shù)姆绞脚囵B(yǎng)孩子學習課本知識的興趣。 適當?shù)臑楹⒆恿⑾乱恍?ldquo;規(guī)矩”。無規(guī)矩不成方圓，針對孩子不同的年齡段，適當立一些規(guī)矩，讓孩子可以意識到什么可以做什么不可以做。例如三四歲的孩子，每次玩過玩具之后，要叫他們從哪里拿的然后就要放回哪里，不然下一次就不給他們玩了。
家長和孩子共同去學習。孩子從三四歲開始就要進幼兒園，從這時候起，老師會為他們授業(yè)解道。那么家長這個時候在孩子學習的道路上扮演著什么的角色呢？其實這個時候家長依然在孩子的學習過程中起著關鍵的作用，可以說家長要和孩子共同學習，知道他們在學習的過程中怎么學和遇到問題怎么解決。