兒童學習習慣直接關系到學生學習的好壞，應該引起我們的高度重視。 經(jīng)驗告訴我們抓學習必須抓習慣，只有抓了習慣，才是抓到了根本。英國著名教育家洛克曾經(jīng)說過：“事實上，一切教育都歸結為養(yǎng)成兒童良好的學習習慣。”如果孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣，那對學習就是一種巨大的推動。
良好的習慣，當然也包括學習習慣。一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人，會把學習當成第一需要，當成樂趣。也可以這樣說，學生只有養(yǎng)成了良好的學習習慣，才會使漫長的學習生涯始終充滿幸福的體驗，并且他的學習不但不會隨著學生時代的結束而終結，反而還會隨著生命的進程而延長，從而將自己提升到終身化學習的理想境界。