兒童情商培養(yǎng)與訓練
文章來源:本站 發(fā)布時間:2016-07-21 01:45:37
家長應如何培養(yǎng)孩子的情商呢?隨著時代的發(fā)展,情商的重要性越來越明顯。培養(yǎng)兒童情商訓練必須從小抓起。
(1)相信孩子,讓孩子做力所能及的事
讓孩子自己的事情自己做。這主要是培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子做好自己可做的事,如3~4歲讓孩子逐步學會自己吃飯、穿衣服、鞋襪、入廁、依前便后洗手、收拾玩具等。到5~6歲可以進一步讓孩子自己盥洗、洗小件衣物,如襪子等。放手讓孩子去做,不僅能培養(yǎng)孩子的生活自理能力。還可以培養(yǎng)孩子的自信心。
(2)教給孩子交往的方法
交往能力是孩子與他人,尤其是在與同伴交往的過程中獲得的一種能力。所以想要讓孩子獲得交往能力,家長首先要鼓勵孩子多交朋友、多串門,或者邀請一些小朋友來家里玩。當交往的機會到來時,家長要學會藏在孩子的身后,而不是沖在孩子的前頭。然后要教孩子用語言與他人交流,如:“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”、“請坐”、“您好”“……行嗎?(好嗎?)”“可以嗎?”“你先玩,我后玩”“我們一起玩”“玩具借給你玩”等這些神奇的話,使孩子在交往中待人熱情、主動,逐步學會與人交往,學會交朋友。
孩子情商教育要以“問題解決情景”、“同伴溝通、交往與合作情景”、“情緒覺察與表達情景”、“自我展現(xiàn)與表達情景”等,以游戲、情景模擬、角色扮演、分享與互動的方式進行,從而更好的達到教育的目的。
標簽:兒童情商訓練,訓練兒童情商,兒童情商培養(yǎng)與訓練
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(2)教給孩子交往的方法
交往能力是孩子與他人,尤其是在與同伴交往的過程中獲得的一種能力。所以想要讓孩子獲得交往能力,家長首先要鼓勵孩子多交朋友、多串門,或者邀請一些小朋友來家里玩。當交往的機會到來時,家長要學會藏在孩子的身后,而不是沖在孩子的前頭。然后要教孩子用語言與他人交流,如:“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”、“請坐”、“您好”“……行嗎?(好嗎?)”“可以嗎?”“你先玩,我后玩”“我們一起玩”“玩具借給你玩”等這些神奇的話,使孩子在交往中待人熱情、主動,逐步學會與人交往,學會交朋友。
孩子情商教育要以“問題解決情景”、“同伴溝通、交往與合作情景”、“情緒覺察與表達情景”、“自我展現(xiàn)與表達情景”等,以游戲、情景模擬、角色扮演、分享與互動的方式進行,從而更好的達到教育的目的。
標簽:兒童情商訓練,訓練兒童情商,兒童情商培養(yǎng)與訓練
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