情商教育在孩子出生后就要開始了，因為即便嬰兒早期無法通過言語表達自己的情緒，但嬰兒的哭鬧以及反常行為都在暗示父母：我也有情緒、我的情緒也需要被了解與管理。家長若能積極地進行情商教育，培養(yǎng)孩子良好的情商能力，就能讓其心理免疫力大大增強，得以應付學習和生活中的低潮與挑戰(zhàn)，讓孩子有能力去經(jīng)營一個成功與快樂并存的美好人生！
 
母應為孩子提供與其他孩子交往的場所、給孩子去發(fā)展人際互動能力的機會；比如邀請孩子的玩伴來到家里和孩子一起玩耍，學習，以及共同度過生命中的重要時刻（如生日等）。父母要適當關注孩子：他是主動和他人說話？還是害羞不開口？當別人跟他說話的時候，他是什么反應？而萬一與他人發(fā)生矛盾，他又是如何回應的？
 
其次，鼓勵孩子學會分享。有些父母親在孩子的派對中，只想讓自己的孩子成為注意力的焦點，而錯失了培養(yǎng)孩子人際關系能力的良機。真正高情商的家長，則會鼓勵孩子去招呼大家，和朋友分享自己的東西。
 
同時，父母要鼓勵孩子主動向他人提供協(xié)助，提供孩子的團隊協(xié)作能力。父母該多鼓勵孩子觀察別人的需求，主動提供幫助，并在之后立刻給予他及時的表揚，如此一來，孩子就能夠培養(yǎng)出團隊意識及協(xié)作能力。日后無論對工作還是生活，皆會大有助益。
 
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