長期以來普遍認(rèn)為，一個(gè)人在一生中能否取得成就，主要依靠其智力水平，即智商越高，越容易取得成功。但是現(xiàn)在心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人能否取得成功不僅僅依靠智商，還取決于情商，甚至情商的影響要超過智商。3～12歲是情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期。情商教育將影響孩子的一生。
 
情商教育1、家長要作孩子的表率
幼兒的好奇心和模仿能力都很強(qiáng)，父母在孩子心中就是崇拜的對象，孩子每天用最細(xì)致的目光觀察著父母的一舉一動(dòng)，默默地模仿和學(xué)習(xí)著。在您不知不覺中，孩子已學(xué)會(huì)了您那一套。所以，父母必須在各方面嚴(yán)格要求自己，作孩子的表率。
 
情商教育2、堅(jiān)持一貫的家教作風(fēng)
父母給孩子提供的愛不能是溺愛、偏愛，而應(yīng)該是理智的愛，有原則的愛。要讓孩子從小懂得：什么是對的，什么是錯(cuò)的；什么允許做；什么不許做。對孩子的要求要始終堅(jiān)持如一。如果只對孩子提出要求，而不督促孩子，時(shí)緊時(shí)松，朝令夕改，這樣就難以形成良好行為習(xí)慣，孩子也會(huì)對家長的要求抱著無所謂的態(tài)度，家長從而失去威信。只有堅(jiān)持始終如一的嚴(yán)格習(xí)慣才能幫助孩子形成良好的品質(zhì)。
 
情商教育3、以積極肯定為主的正面教育
家長從孩子小時(shí)候開始就應(yīng)多作積極的肯定，從正面引導(dǎo)孩子向目標(biāo)發(fā)展。孩子受到激勵(lì)和贊揚(yáng)后，上進(jìn)心就會(huì)得到強(qiáng)化。家長對孩子的期望越實(shí)際，對孩子越信任，與孩子的感情越融洽，便更能激發(fā)孩子的進(jìn)取精神。關(guān)于學(xué)前兒童情商培養(yǎng)要對孩子的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，肢體舉動(dòng)來表達(dá)贊揚(yáng)和愿望。沒玩沒了的數(shù)落只會(huì)使孩子喪失信心，自暴自棄。
 
家長除了關(guān)注兒童的健康外，對于學(xué)前兒童情商培養(yǎng)也要重視。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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