兒童語(yǔ)言能力不好該咋辦？孩子可能在這方面訓(xùn)練得少，或者語(yǔ)言智能略遜，因此就不能像有的孩子那樣“學(xué)舌”。每個(gè)孩子的各種智能組合表現(xiàn)不一樣，在這里既不能強(qiáng)求孩子，也不能將自己孩子的短處和別人的孩子長(zhǎng)處進(jìn)行對(duì)比，這樣會(huì)挫傷孩子的自尊心，嚴(yán)重的可以使孩子變得膽小、懦弱、缺乏自信，長(zhǎng)大以后碌碌無(wú)為，無(wú)所事事。 需要家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子去說(shuō)，不代替他說(shuō)，并且盡量使用開(kāi)放式交談。比如爺爺奶奶帶寶寶去動(dòng)物園了，回來(lái)后媽媽要與寶寶交流一下動(dòng)物園的情況，如果媽媽這樣問(wèn)“寶寶你今天到哪去了”？寶寶就需要張嘴回答去哪了，這就是開(kāi)放式交談，引導(dǎo)寶寶多說(shuō)，鍛煉寶寶的語(yǔ)言能力。
平時(shí)陪伴他的多是電視，家長(zhǎng)要有個(gè)好的心態(tài)，平時(shí)盡可能多的帶他外出玩玩，多和別的小朋友交往，多參加些社會(huì)小活動(dòng)，堅(jiān)持每天給孩子多讀讀書(shū)，多看書(shū)對(duì)孩子的語(yǔ)言培養(yǎng)有很大的幫助。還可以陪他做些手工之類(lèi)的。