【語(yǔ)言溝通】?jī)和磉_(dá)能力差怎么辦
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2017-10-20 01:38:09
在幼兒教育中,語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。兒歌朗誦、講故事、故事表演等都是培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的重要活動(dòng),這些活動(dòng)的規(guī)劃性決定了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)的效果。
讓孩子多讀、多看、多背,促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。課本中大量的文章都是語(yǔ)言優(yōu)美、邏輯性強(qiáng)、句子精練的好文章,其中詩(shī)詞更是語(yǔ)言的最精華部分。因此,朗讀課文、詩(shī)歌,并在理解的基礎(chǔ)上背誦下來(lái),使一些名言警句深深地印在孩子的腦海中,就可為孩子的語(yǔ)言發(fā)展和口頭表達(dá)能力打下基礎(chǔ)。
要為孩子創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言發(fā)展的良好環(huán)境。家庭的熏陶對(duì)孩子的一生都起著重要的作用。因此,在家庭生活中家長(zhǎng)要盡量做到:一是自己的言談不俗氣;二是用詞恰當(dāng),多使用成語(yǔ);三是誘導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)多交談,盡管大人說話用的詞匯孩子當(dāng)時(shí)不一定全懂,但如長(zhǎng)時(shí)間使用,孩子也必能悟出其中涵義,再經(jīng)過慢慢模仿、運(yùn)用,就能提高其口頭表達(dá)能力。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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