幼兒語(yǔ)言能力培養(yǎng)的重要性，幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的時(shí)期。孩子只有真正學(xué)會(huì)了說(shuō)話，把自己的愿望用正確的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)，才能自由地和人交往，下面一起來(lái)看看有哪些是需要我們注意的。
 
要交往，就要靠有效的語(yǔ)言溝通。兒童3-6歲及8-9歲 是語(yǔ)言發(fā)展重要時(shí)期，家長(zhǎng)要多注意培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言理解 能力和出色的語(yǔ)言表達(dá)能力。要讓孩子多聽(tīng)故事，還要多講故 事，多編故事，有意訓(xùn)練孩子語(yǔ)言表達(dá)能力。另外，要多讓孩 子接觸大自然大社會(huì)，為孩子語(yǔ)言表達(dá)提供豐富的內(nèi)容，一個(gè) 孤陋寡聞的人，多是一個(gè)語(yǔ)言貧乏的人，反之亦然。
 
被同伴拒絕的孩子，很多是因?yàn)樗麄儾欢媒煌?guī)則。比如他在參與團(tuán)體游戲時(shí)，不懂得"輪流"規(guī)則，只想自己先玩夠了;小朋友們一起商量做哪項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他也不知道"協(xié)商"、"少數(shù)服從多數(shù)"，一味地要求按自己的想法做。為此，父母在日常的生活中，不妨制訂明確的交往規(guī)則，要求孩子遵從。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如在餐桌上，不必每一次都把孩子愛(ài)吃的東西全留給他，而是適當(dāng)?shù)胤纸o其他家人，然后告訴他："好東西人人都喜歡，所以大家要公平地、輪流地享用，不能夠一個(gè)人獨(dú)占。"久而久之，孩子在與父母交往過(guò)程中習(xí)得的社交規(guī)則，能被他逐漸內(nèi)化形成鞏固的能力后，再運(yùn)用到和同伴的交往中。
 
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