對(duì)于兒童注意力訓(xùn)練，可以參考以下幾個(gè)方法：

　　（1）對(duì)偶練習(xí)法 　　這種練習(xí)法的做法是一起讓少年識(shí)記兩種彼此相關(guān)的資料，然后讓少年依據(jù)一種資料回想相相關(guān)的另一種資料。 　?。?）按次練習(xí)法 　　這種練習(xí)法的做法是讓少年按按次識(shí)記一些資料，然后遮住資料并逐個(gè)把資料內(nèi)容顯暴露來(lái)，每顯暴露一個(gè)資料，讓少年回想出下面緊接著的內(nèi)容。 　　詳細(xì)練習(xí)題舉例： 　　成人找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然后按從上到下的按次一個(gè)個(gè)顯暴露來(lái)讓少年識(shí)記。 　　給少年看3遍后，把圖遮上，然后每暴露一個(gè)，讓少年說(shuō)出下面的一個(gè)是什么。 　　成人讓少年看下列方框中的數(shù)字1分鐘，然后遮上數(shù)字，并按從左到右的按次把數(shù)字顯暴露來(lái)， 　　每暴露1個(gè)數(shù)字，讓少年說(shuō)出它右邊的數(shù)字（若是少年第一遍完結(jié)欠好可重做）。 　?。?）刺進(jìn)練習(xí)法 　　這種練習(xí)法的做法是：先讓少年識(shí)記一些資料，識(shí)記完后不立刻讓少年回想，而是接著讓少年做一些其他的工作，然后再讓少年回想前面識(shí)記過(guò)的內(nèi)容。 　　（4）數(shù)字練習(xí)法 　　這種練習(xí)法的意圖是，經(jīng)過(guò)讓少年回憶很多的數(shù)字，到達(dá)開(kāi)展回憶才能的意圖。前面談到過(guò)數(shù)字是最難回憶的資料，因此也是一種最棒的練習(xí)回憶才能的資料。 　?。?）頻度練習(xí)法 　　這種練習(xí)法的做法是重復(fù)向少年出示一些資料，其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次，讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。 　　詳細(xì)練習(xí)題舉例：         家長(zhǎng)預(yù)備7種動(dòng)物的圖片，如：兔子、狗、馬、山公、大象、長(zhǎng)頸鹿、羊。然后按下列按次呈現(xiàn)給少年看，每個(gè)圖片一秒鐘。然后讓少年說(shuō)出，兔子和大象的圖片呈現(xiàn)過(guò)幾回。如少年完結(jié)欠好，可重復(fù)一次。兔子、山公、長(zhǎng)頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、山公、大象、兔子、山公、大象、長(zhǎng)頸鹿。家長(zhǎng)順次把下列數(shù)字念給少年聽(tīng)，每秒鐘念一個(gè)。念完后，讓少年說(shuō)出5，6，這兩個(gè)數(shù)字各念了幾遍。若是少年完成欠好，可重復(fù)一次，各位家長(zhǎng)請(qǐng)耐心引導(dǎo)。   可能你會(huì)喜歡; [注意力訓(xùn)練] 簡(jiǎn)單游戲來(lái)提高寶寶的注意力  [注意力訓(xùn)練] 兒童注意力不集中的原因  [注意力訓(xùn)練] 小學(xué)生注意力不集中怎么辦