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注意力培訓:怎樣成為孩子的知心朋友?

文章來源:本站         發(fā)布時間:2012-04-25 16:00:00

 一 家長要有事業(yè)心

  我所謂的事業(yè)心,就是在單位希望得到領導同事的尊重.有了這樣一個愿望,就有了自己一個看不見的追求.因為這個追求,使我一言一行都貫穿在能干溫順上.孩子看見我在單位處的和諧自然,心里就對我有敬佩和親切.我在單位有什么困惑,愛真心誠意給孩子說說,希望得到他的幫助.只要有一點我覺得他說的很對,就積極采納,給予肯定.我的這種信任,使孩子也愛給我說他學校的事情.說到高興處,我由衷的哈哈大笑.說到委屈時,我用心幫他分析化解.這種和諧的交流,使我和孩子共同進步,共同完善.彼此的關愛使生活充滿了流暢.

  很多時候,認識一個人都是從名字開始,雖然只是代號,卻往往給人不可磨滅的印象。 
 
  二 家長要有幽默心

  幽默是人際關系的潤滑劑,幽默是苦澀生活的調(diào)味品,幽默是溫馨祥和的填充物,幽默是追求奮斗的鼓風機.幽默有時比樸實更必須,比勤勞更重要.我常愛收集單位,書中,電視中親朋好友中的幽默笑料在我家擺談.真實的幽默笑料使孩子心窩窩都在笑的轉(zhuǎn)圈.例如,我做菜的時候,把紅燒肉叫作愛你一萬年,把油炸花生米叫作打靶歸來.因為有了幽默心,溫馨就在家庭中展現(xiàn),孩子的心不堵不塞,有寬厚的心胸,輕松的心境.給予才有得到,給予了幽默,收獲了孩子的信任.

  三 家長要有力量

  力量,不是為孩子忙前忙后,而是耐心的等待.力量,不是為孩子做這做那,而是關鍵的時候給予鼓勵.很多家長為孩子忙手忙腳的沒停閑,其實這是種不信任孩子的暗示.你停在屋中的一角,學會等待孩子慢慢把事情做好,才是一種信任,一種力量.很多家長為孩子做著做那,按自己的心思為孩子設計學習,設計起居,設計愛好,孩子沒有了自己,拿什么當你的好朋友呢?其實家長平時盡量少管孩子,當孩子真正需要鼓勵幫助的時候,給予真誠樸實的鼓勵幫助,孩子會從心里感謝你.再說平時家長把孩子管的太多,精力耗費,在關鍵需要付出的時候,精力沒那么旺盛了.學會等待,使孩子自信.

  四 家長要生活的簡單

  家長的生活如果太復雜化,就不能給孩子一個寧靜的空間.沒有寧靜,孩子的心就沒有寄托.不知道他學習是為了什么,不知道他的生活是為了什么.沒有寄托,就沒有結實的心. 我平時生活的很簡單,就是聽聽音樂寫寫詩.沒事的時候,把家里收拾的干干凈凈.家好寧靜好祥和,孩子因為愛家而更愛自己.因為愛自己,一點不尖酸刻?。惺裁幢茸约汉妥约旱暮椭C更具力量呢?孩子先對家認可,自然也把家長認可. 知心朋友,使孩子從容樂觀.

  五 家長要讓孩子獨立

  作為家長,不要常常把孩子抱在懷里,偎在懷里.說話一般要嚴肅點,不要成天對孩子小寶寶,乖孩子的喊.教會他獨立.

  獨立,是衣物鞋襪書籍能分類管理,有條不亂.

  獨立,是外表的干凈,內(nèi)心的溫暖雙結合,缺一不可.

  獨立,是能把復雜的事簡單化.

  獨立,是孩子能打架能和好,能感動能寬容.能難過能快樂.

  六 家長要愛學習

  學習做飯的技巧,學習性格平和的積累,學習他人的長處,學習快樂的尋找.只有愛學習的家長,孩子才從心里敬佩.因為學習,也開拓了自己,發(fā)展了孩子.我有兩個大本子,全是收集的幽默,笑話,自嘲,美麗風景圖片,孩子愛看.從中他看到了生活的美好,生活的快樂.因為有愛學習這條路,就有了路邊的風景.

  總之,只要用心走過,就不會后悔.孩子是自己生命的延續(xù),只有成為知心朋友,家長和孩子之間才能奮斗,能忍受,能享受.

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