注意力訓(xùn)練:做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2012-05-06 16:00:00
要求孩子進(jìn)步,家長(zhǎng)自身需要先提高。在平時(shí)的咨詢(xún)過(guò)程中我深深感覺(jué)到,不少家長(zhǎng)對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)比較片面,教育孩子不講究效果,只圖自己一時(shí)解氣,采用低劣的打罵方式。
一位家長(zhǎng)在咨詢(xún)時(shí)曾非常得意地說(shuō):“我的孩子特別怕我。”但她也有點(diǎn)掃興:“問(wèn)題是孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。”
我聽(tīng)了之后對(duì)她說(shuō)“孩子的學(xué)習(xí)興趣是在得到肯定、承認(rèn)、贊美中產(chǎn)生出來(lái)的,絕不是在打罵中培育出來(lái)的。”
還有一家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題說(shuō),她經(jīng)常讓兒子向班里的某某同學(xué)學(xué)習(xí),可孩子特不愛(ài)聽(tīng)。我問(wèn)她:“如果你丈夫經(jīng)常讓你向別人的老婆學(xué)習(xí),你愛(ài)聽(tīng)嗎?”她不好意思地笑了,說(shuō):“不愛(ài)聽(tīng)。”家長(zhǎng)常常拿自己的孩子與別人家的孩子比,效果往往適得其反。
許多家長(zhǎng)問(wèn):“孩子不和自己說(shuō)心里話(huà)怎么辦?”那我問(wèn)你,你愿意和什么樣的人講心里話(huà)?答:“當(dāng)然是能理解人的人。”“還有呢?”“能給予支持和幫助的人。”“你愿不愿意和一個(gè)愛(ài)批評(píng)你的人講苦惱?”“不愿意。”孩子也是一樣的。通常孩子對(duì)大人講自己的苦惱時(shí),得到的多是大道理或批評(píng)。孩子得不到理解,也沒(méi)有安全感,當(dāng)然就不會(huì)再向家長(zhǎng)說(shuō)心里話(huà)了。
在平日的交流中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是重視的,但是觀(guān)念、態(tài)度、方法都存在問(wèn)題。要想解決問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該抽時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí),首先提高自己的素質(zhì),然后才有能力教育孩子。
學(xué)習(xí)能力:讓家庭教育成為每一個(gè)家長(zhǎng)的首要任務(wù)