日前，《2011~2012經(jīng)濟生活大調查》調查結果發(fā)布。調查顯示，現(xiàn)在子女教育開支已經(jīng)是家庭最重要的一部分支出，有超過70%的受訪者，休閑時間不超過3小時。

　　子女教育開支難題凸顯

　　調查顯示，在百姓的家庭困難中，除了收入、醫(yī)療和住房外，還有一項近三年的選擇比例明顯上升，那就是子女教育，2009年是41.37%，2010年是41.75%，2011年就達到了46.04%。從城鄉(xiāng)對比的角度看，今年城鎮(zhèn)受訪者選擇這一項的比例高達75.77%。

　　不少父母都表示，隨著各種早教班、興趣班和輔導班的大量出現(xiàn)，現(xiàn)在子女教育開支已經(jīng)是家庭最重要的一部分支出，他們愿意為孩子教育多掏錢，但同時也為子女教育支出背負較大的壓力。在子女教育消費問題上，近五成家庭感到頗為糾結。

　　調查顯示，教育支出仍是居民家庭消費熱點，是家庭支出的主要部分。盡管居民家庭的生活水平也在提高，但教育支出的不斷攀升，還是讓越來越多的父母感受到壓力。家庭子女教育費用占消費比重過高所帶來的隱憂，應該引起全社會的關注。 
教育是關系到每個家庭及國家未來發(fā)展的大問題，特別是在大多數(shù)家庭為獨生子女的情況下，人們更注重子女的教育，寧可省吃儉用也要讓孩子接受良好的教育。越來越多的父母抱著“決不讓孩子輸在起跑線上”的心理，逐年加大教育投資。從幼兒園起，各種贊助費、擇校費、擇班費、補課費，以及大學生學費、生活費，教育支出占家庭消費的比重逐年增加，甚至超出了一些居民家庭可以承受的正常水平。為了孩子的未來，一些家庭只能一方面削減其它消費開支，另一方面增加家庭儲蓄。教育費用的持續(xù)攀升影響居民家庭消費傾向，進而影響整個社會的生產和需求關系。不僅如此，越來越高的教育消費，提高了家庭教育投資的門檻，使貧困家庭子女喪失受教育的機會。這既不利于教育公平，也使教育承擔的提高民族素質職能大打折扣。

　　當然，教育消費的快速增長，從某種程度上反映了居民對教育的重視程度，對提高國民整體素質、促進社會進步有積極的一面。但政府應該承擔起教育投資的主要責任，如果過多地依靠家庭承擔，勢必導致總體上還不算富裕的家庭壓縮其它消費開支。實際上，子女教育費用支出目前已經(jīng)在居民家庭總消費中排在第一位，超過養(yǎng)老和住房。我市的相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)也顯示，一個普通的三口之家，教育投資支出已經(jīng)占到家庭月收入的一半左右，而且仍有上升的趨勢。

　　教育消費支出比重過大，是一種不合理的消費結構，控制家庭教育消費的過快增長已經(jīng)成為眾多居民家庭的普遍愿望。要改變這一狀況，各級政府要增加教育投資，體現(xiàn)教育的公益性，為所有孩子提供公平的受教育機會。同時加大幫扶力度，完善對經(jīng)濟困難學生的資助政策，通過適度擴大對中低收入家庭的費用減免，減輕普通家庭的教育負擔。而從公眾這個層面，每個家庭也要根據(jù)社會的實際需要和子女的實際情況，理性地進行家庭教育投資，不能一味地讓孩子上各種特長班，或者盲目追求進重點學校、重點班級。只有社會和家庭共同努力，才能化解教育費用所占比重過大問題，使全社會的教育資源都能得到合理利用，所有的孩子都得到健康發(fā)展。