有的小孩記憶力好得出奇，是由于家長(zhǎng)能天長(zhǎng)日久地鍛煉孩子的記憶力，腦子中的記憶辦法越來(lái)越多，結(jié)果，記憶力就越來(lái)越好。怎樣才能擁有超強(qiáng)的記憶力呢？

 
當(dāng)孩子接觸新知識(shí)時(shí)，首先要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)興趣，孩子才有學(xué)習(xí)熱情，才有記住新知識(shí)的動(dòng)力。
 
對(duì)知識(shí)孩子要有初步的理解概念，根據(jù)自己的理解結(jié)合自己想象，給新知識(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)上的，類別上的，含義上的定位記憶。比如說(shuō)，“界”字，我們可以從字的結(jié)構(gòu)上結(jié)合一個(gè)字謎順口溜就很容易記住了：四四方方一座城，城里坐十人，八人出去打仗，兩人在守城門。
 
對(duì)于難記的我們不必強(qiáng)迫孩子今天一定要記住，我們可以換個(gè)方式，比如說(shuō)數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞，我們可以把它抄在小紙條上，貼在鏡子上，貼在床頭，然后每天洗臉時(shí)，睡覺(jué)時(shí)叫孩子看一遍，讀一遍，這樣孩子在不經(jīng)意間也就記住了。但這種方法不要貼太多，貼的太多，密密麻麻的，看了誰(shuí)都頭疼，孩子也是沒(méi)興趣去看，去記滴。
 
小孩子記得東西，有的容易忘，所以有時(shí)我們得引導(dǎo)他們反復(fù)的，多次的復(fù)習(xí)，這樣幫助他復(fù)習(xí)的次數(shù)多了，記住的知識(shí)也就相應(yīng)增多了。
 
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