【情緒控制】怎么樣加強(qiáng)兒童情緒

文章來源:本站         發(fā)布時間:2017-06-09 02:12:24

情緒化的父母會影響孩子的情感發(fā)展。父母情緒失控容易傷害孩子,那么作為父母的我們該如何管理好自己的情緒呢?
 
縮小轉(zhuǎn)換型家長把情緒分為好壞兩種。他們以為喜悅、快樂與幸福等情緒是好情緒;相反,恐懼、生氣、憤怒、悲傷、孤獨(dú)和憂郁等情緒就是不該有的壞情緒,于是極力逃避這些負(fù)面情緒。這是因?yàn)榧议L本身不肯認(rèn)可及承認(rèn)這些負(fù)面情緒,所以一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子身上出現(xiàn)這些情緒時,就千方百計(jì)地消除這些情緒。
 
對于縮小轉(zhuǎn)換型家長來說,孩子的情緒沒那么重要,他們對于孩子的情緒不以為然。例如,孩子看到小狗嚇得臉色煞白時,這類家長會非常漠然和無動于衷,輕描淡寫道:“多大的事兒?沒什么可大驚小怪的。”當(dāng)孩子疼愛無比的小狗不幸死去,孩子忍不住傷心地大哭時,這類家長往往會漠視孩子的情緒,冷漠地說:“這點(diǎn)小事都哭,至于嗎?”。他們總是試圖用輕描淡寫來淡化和縮小孩子的情緒,并且迫不及待地轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
 
更有些家長,還動不動取笑孩子的情緒。“丟丟(羞羞),鼻涕蟲,膽小如鼠,愛哭鬼……”邊嬉笑邊給孩子撓癢癢,試圖用這種滿不在乎和刺激的方式來逗孩子破涕為笑。
 
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練