幼兒時(shí)期孩子的想象力最豐富，比如，寶寶會(huì)認(rèn)為故事書(shū)里的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，天使會(huì)出現(xiàn)在身邊，太陽(yáng)公公會(huì)對(duì)我們笑等等。在這一時(shí)期，家長(zhǎng)要多多關(guān)注寶寶的感受和變化，多做有益于發(fā)揮寶寶想象力的事情。小的時(shí)候就開(kāi)始教他們一些有用的技能、技巧，比如通過(guò)聯(lián)想、形象化、或排比等，幫助有效記憶。一旦孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)字了，讓他學(xué)著把一些要學(xué)的東西寫(xiě)下來(lái)，也不失是一個(gè)最容易、也最行之有效的記憶方法。

 
有一項(xiàng)研究表明，勤動(dòng)手的孩子要比那些不常動(dòng)手的孩子更富有想象力。我們要想提高孩子的想象力，首先要做的就是自己的事讓他們自己去做，作業(yè)自己寫(xiě)，被子自己疊，衣服自己洗，我們不要怕浪費(fèi)時(shí)間都替孩子做了。要知道孩子在動(dòng)手做事時(shí)，大腦也在動(dòng)。想和做是分不開(kāi)的，我們要想提高孩子的想象力就不得不培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。
 
另外，我們可以教孩子做一些事，這樣可以提高他們的動(dòng)手能力，同時(shí)增強(qiáng)想象力。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)打掃屋子時(shí)，我們可以教他打理自己的書(shū)包；當(dāng)他們學(xué)會(huì)修理東西時(shí)，我們可以教他修理一些簡(jiǎn)單的東西。
 
家長(zhǎng)們要從孩子們很想象力是人的一項(xiàng)重要能力，往往要在幼兒時(shí)期就加以培養(yǎng)。
 
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