學習方法:家長如何指導小學生寫作業(yè)
文章來源:本站 發(fā)布時間:2012-06-08 16:00:00
家長幫助孩子輔導作業(yè)也有一些是禁忌的。孩子的家庭教育是教育里最為重要的一部分,家庭作業(yè)更是學習中不可分割的一部分,家長該如何幫助小孩子更好地完成作業(yè)呢? 我們來看一下:
小孩子學習方法指導:忌,“代勞”。
有些家長怕孩子累著,常常代替孩子做作業(yè)。小孩子的作業(yè)往往是一些打根基的內容,父母的代勞削弱了這種根基。
小孩子學習方法指導:忌“陪讀”。
有些家長為了不讓孩子三心二意,就坐在旁邊監(jiān)視,這樣做可以理解,但這種“陪讀”會引起孩子的緊張,不利于學習。家長要適當?shù)膶⒆舆M行監(jiān)督,但是千萬不要陪讀,有很多的家長習慣這樣的方式對待孩子,今后要改改了。
小孩子學習方法指導:忌“指指點點”。
有些家長在孩子做作業(yè)的過程中,一旦發(fā)覺作業(yè)有誤或不會做時,馬上就指出來,這樣做會阻礙孩子獨立思維能力的發(fā)展。無論是對錯都是孩子對問題的理解。
我們應該從那幾個方面入手幫助孩子完成作業(yè)呢?
學習方法指導:鼓勵孩子自己檢查作業(yè)。讓孩子說說錯在哪里,為什么會出錯,這樣可使孩子記住錯誤,以免下次再犯。
學習方法指導:應培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣。良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。
學習方法指導:逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力,對于自覺性差的孩子,父母可以多花些時間進行指導,但隨著年齡的增長,時間要縮短。
學習方法指導:遇上難題家長指導時要注意分寸。可以采取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考正面如何做。當孩子弄懂后,再出些類似的題目讓他鞏固。
家長做法的正確與否可以決定孩子在學習中好和壞的習慣的形成,所以家長在對待孩子的問題上要謹慎思考,三思而行。
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