孩子不愛學習一般來說有幾方面的原因，主要在于學校、家長、或孩子本身學習方面的障礙。孩子本身學習方面的障礙，主要表現(xiàn)在孩子注意力缺乏，注意力不集中導致學習效率低下，多動癥導致小動作多，閱讀困難，如閱讀速度慢，隨意增減字，難以區(qū)分形似字等。這種情況因為早期表現(xiàn)不明顯，常常被家長忽視，如果不及早到有關機構進行訓練改善，情況會愈演愈烈，變得難以控制。

 
做為父母要怎樣發(fā)現(xiàn)孩子缺乏學習動力的不良表現(xiàn)?
 
1．逃避學習。不愿上課，上課無成就感，無抱負和期望，無求知上進的愿望。
 
2．焦慮過度。缺乏自尊心、自信心，學習不好不覺得丟面子。
 
3．注意分散。學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒。
 
4．厭倦、冷漠的情緒。
 
5．缺乏適宜的學習方法。
 
6．學習無目標無計劃。
 
孩子沒有良好學習興趣的原因?
 
父母要怎樣幫助孩子找到學習動力呢？
激發(fā)子女的學習興趣，首先與“好奇心”的培養(yǎng)有關。好奇心代表喜愛接觸新事物，當一個人對新事物接觸的越多，他就會越想知道更多；想知道更多，正是學習動力的來源?？墒牵芏鄷r候父母都不鼓勵、甚至壓抑子女的好奇心。家長帶孩子上街時，他可能會指東指西叫他們看，但通常也會多加一句：“不過，不要看太久啊。”有時，孩子觀察事物時，父母又會加以阻撓。孩子之所以問完父母第一條問題后，便不再問第二條，就是因為他們知道父母不喜歡他們追問下去，但其實發(fā)問正是學習動力之源。
 
因此，身為父母的不只不應該壓抑子女的好奇心、禁止子女發(fā)問，反而要鼓勵他們；因為長大后，他就不一定想知道那么多了。父母也應該多帶子女上街，讓他們多接觸新事物。當然如果父母本身就是一個有高度好奇心、很愛發(fā)問的人，那對孩子的影響就更大了。
 
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