孩子不愛學(xué)習(xí)一般來說有幾方面的原因，主要在于學(xué)校、家長、或孩子本身學(xué)習(xí)方面的障礙。孩子本身學(xué)習(xí)方面的障礙，主要表現(xiàn)在孩子注意力缺乏，注意力不集中導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，多動癥導(dǎo)致小動作多，閱讀困難，如閱讀速度慢，隨意增減字，難以區(qū)分形似字等。這種情況因?yàn)樵缙诒憩F(xiàn)不明顯，常常被家長忽視，如果不及早到有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練改善，情況會愈演愈烈，變得難以控制。

 
做為父母要怎樣發(fā)現(xiàn)孩子缺乏學(xué)習(xí)動力的不良表現(xiàn)?
 
1．逃避學(xué)習(xí)。不愿上課，上課無成就感，無抱負(fù)和期望，無求知上進(jìn)的愿望。
 
2．焦慮過度。缺乏自尊心、自信心，學(xué)習(xí)不好不覺得丟面子。
 
3．注意分散。學(xué)習(xí)動力缺乏會使注意渙散、興趣轉(zhuǎn)移，易受各種內(nèi)外因素的干擾，因而對學(xué)習(xí)以外的事反而興致勃勃，不惜花時(shí)間，常常喧賓奪主、主次顛倒。
 
4．厭倦、冷漠的情緒。
 
5．缺乏適宜的學(xué)習(xí)方法。
 
6．學(xué)習(xí)無目標(biāo)無計(jì)劃。
 
孩子沒有良好學(xué)習(xí)興趣的原因?
 
父母要怎樣幫助孩子找到學(xué)習(xí)動力呢？
激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣，首先與“好奇心”的培養(yǎng)有關(guān)。好奇心代表喜愛接觸新事物，當(dāng)一個(gè)人對新事物接觸的越多，他就會越想知道更多；想知道更多，正是學(xué)習(xí)動力的來源?？墒牵芏鄷r(shí)候父母都不鼓勵(lì)、甚至壓抑子女的好奇心。家長帶孩子上街時(shí)，他可能會指東指西叫他們看，但通常也會多加一句：“不過，不要看太久啊。”有時(shí)，孩子觀察事物時(shí)，父母又會加以阻撓。孩子之所以問完父母第一條問題后，便不再問第二條，就是因?yàn)樗麄冎栏改覆幌矚g他們追問下去，但其實(shí)發(fā)問正是學(xué)習(xí)動力之源。
 
因此，身為父母的不只不應(yīng)該壓抑子女的好奇心、禁止子女發(fā)問，反而要鼓勵(lì)他們；因?yàn)殚L大后，他就不一定想知道那么多了。父母也應(yīng)該多帶子女上街，讓他們多接觸新事物。當(dāng)然如果父母本身就是一個(gè)有高度好奇心、很愛發(fā)問的人，那對孩子的影響就更大了。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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