很多父母都會擔心孩子怎么到一歲半都還不愿意開口說話，就開始感到擔心！其實只要確認孩子可以發(fā)出聲音及聽得懂大人的指示，就不用太過于擔心,每個孩子的語言理解能力和語言發(fā)展速度不盡相同。
 
引導孩子有目的地觀察、在感性認識的基礎上，激發(fā)他們說話的愿望。抓住一日活動中的每一環(huán)節(jié)，讓孩子自由選擇觀察對象，進行隨機教育，這是口語表達能力培養(yǎng)的有效方式之一。
 
1.多和孩子說話
這是不二法則。當焦糖還小的時候，焦糖媽自己在家單獨面對焦糖也可以和她聊得非常愉快，和7、8個月的孩子說話，可以多利用夸張的言語及肢體表達出來，孩子可以透過媽媽的口氣或肢體表現(xiàn)感受到情緒，這對孩子而言，是一種刺激，而這刺激的主要來源就是父母(或主要的照顧者)，也可以透過說故事的方式增加與孩子說話的機會。
 
2.唱兒歌
除了和孩子多說話外，兒歌也是個不錯的方法，有益說話的訓練。當孩子很專注或看某樣事物時，父母可以利用與此事物有關的歌曲帶入，例如：當孩子正在坐火車時，我們可以帶入火車快飛，除了讓孩子對于火車增加印象外，也可以從歌曲中學習到新的詞匯，還可以增近親子間的互動。
 
3.從游戲中學習
孩子對于游戲都會相當喜愛，特別是從游戲中得到鼓勵，平時在家可以利用一些食物、動物或日常用品的圖卡，讓孩子進行圖卡的配對、翻翻樂，但是切記如果孩子不想玩了，就不要強迫孩子學習，游戲的方式就是希望孩子可以喜歡并在沒有壓力的情況下學習。
 
在培養(yǎng)孩子口語表達能力過程中，進行擴詞、擴句、造句訓練，讓豐富的感性經驗運用于實際中，這是提高孩子口語表達能力的主要手段。在教學中，可以利用創(chuàng)編故事、角色游戲等，讓孩子在模仿角色的口氣中組織語言，并創(chuàng)造出許多有趣、充滿想象力的對話，進一步提高孩子口語表達能力。

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