注意力訓(xùn)練：注意力出現(xiàn)障礙時(shí)的五大表現(xiàn)

 

常聽父母?jìng)儽г梗⒆釉絹?lái)越馬虎了，做事情丟三落四，注意力不集中一點(diǎn)也坐不住，這是不是一種病呢？注意力障礙對(duì)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生很大的危害，我們?cè)撛鯓硬胖篮⒆踊剂诉@種病呢？　

東方司樂整理了一下5點(diǎn)注意力障礙的表現(xiàn)，分享給大家。家長(zhǎng)們一定要注意孩子這5中表現(xiàn)。

 

　　注意力缺損

　　這種孩子主要表現(xiàn)為主動(dòng)注意功能極差，難以根據(jù)一定的任務(wù)和要求自覺地把注意力集中在某項(xiàng)活動(dòng)或任務(wù)上；另一方面又表現(xiàn)出被動(dòng)注意功能相對(duì)亢進(jìn)，非常易于被外界任何細(xì)小變化所吸引，將注意力轉(zhuǎn)向無(wú)關(guān)事物。

 

　　多動(dòng)

　　這種孩子不分場(chǎng)合，都特別好動(dòng)。在課堂上，經(jīng)常扭動(dòng)身體，無(wú)故離開座位；在家里，時(shí)常翻箱倒柜，把房間弄得亂七八糟，就連睡覺也來(lái)回滾動(dòng)，睡不安穩(wěn)。有的孩子還有不良的習(xí)慣性動(dòng)作，如眨眼睛、咬指甲等。另外，他們動(dòng)作雖多，但極不協(xié)調(diào)，運(yùn)動(dòng)水平通常較差。走路或奔跑時(shí)常摔跤，做操姿勢(shì)不正確、不協(xié)調(diào)。

 

　　角色管理失控行為

　　這種孩子在學(xué)校中，往往表現(xiàn)得較幼稚、任性，他們要什么立刻就得滿足，一不順心就發(fā)脾氣、摔東西。對(duì)挫折忍受能力較差，經(jīng)?？摁[。他們經(jīng)常違反紀(jì)律，對(duì)老師的要求不服從，與其爭(zhēng)辯。

 

　　沖動(dòng)

　　這種孩子往往行動(dòng)之前缺乏思考，難以在做出某一行動(dòng)前思考其行為的后果。同樣，他們也不對(duì)自己過去的行為進(jìn)行反思。具有沖動(dòng)行為的孩子常常不等老師說(shuō)完問題，就搶著說(shuō)出答案，或生硬地打斷別人的談話；在集體活動(dòng)中，不能耐心等待；排隊(duì)時(shí)，愛插到隊(duì)伍的前面。

 

　　喚醒不足

　　這種孩子并不總是精力充沛。他們對(duì)游戲能夠長(zhǎng)時(shí)間地投入，對(duì)學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出倦怠、懶散。他們經(jīng)常邊做邊玩，對(duì)目標(biāo)明確的活動(dòng)表現(xiàn)出冷漠。

 

　　注意力缺損關(guān)鍵是自我控制功能落后

　　有些家長(zhǎng)會(huì)這樣說(shuō)，我的孩子看電視或玩游戲機(jī)時(shí)候，注意力特別集中，只是一到學(xué)習(xí)就注意力不集中了，這是真正的注意力障礙嗎？如果是注意力問題，為什么在玩的時(shí)候或者在孩子感興趣的活動(dòng)，孩子卻能專心致致呢！

 

專家說(shuō)：注意力障礙主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要看好孩子這幾大表現(xiàn)。

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