古典音樂可激發(fā)幼兒智力
美國的幾項研究證明：大腦中許多與學習相關的聯系，可以在幼兒時期用 古典音樂 加以激發(fā)。 古典音樂的復雜性及其特有模式，有利于幼兒認知 能力訓練 ，也有助于幫助他們隨著年...
新聞資訊
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10-10
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10-08
長假7天補課4天小學生們真心累
隨著國慶長假的結束，學生們也都回到了校園里繼續(xù)學習。然而，對于南京的很多小學生們來說，他們的長假卻過得有點累，校外培訓機構補課讓他們感受不到長假的快樂。 一位培訓機...
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10-08
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10-07
假期過后如何讓孩子收心學習
寬松的環(huán)境和無負擔的生活狀態(tài)，讓他們對開學產生了抵觸情緒。因此，幫助孩子慢慢調整心態(tài)和生物鐘是消除孩子假期綜合征的關鍵。 幾個建議： 1、要讓孩子逐漸從假期的懶散中走...
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10-07
假期過后如何讓孩子收心學習
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09-26
“家長學堂”現在開講，報名請從速！
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09-16
家庭作業(yè) 小學生嫌多家長嫌少
教育部8月22日公布的《 小學生減負十條規(guī)定 》征求意見稿中小學生不留書面式家庭作業(yè)的規(guī)定曾引起廣泛爭議。但開學一周后，教育部宣布對《十條規(guī)定》進行修訂后開始第二次征求...
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09-16
家庭作業(yè) 小學生嫌多家長嫌少
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09-11
小學生減負：理想很豐滿 現實很骨感
教育部《小學生減負十條規(guī)定》在8月29日結束征求意見，經過一輪修改后，在9月5日再次向社會征求意見，當中的調整包括：小學四到六年級可布置1小時書面家庭作業(yè)，小學階段不再統(tǒng)...
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09-11
小學生減負：理想很豐滿 現實很骨感
教育部《小學生減負十條規(guī)定》在8月29日結束征求意見，經過一輪修改后，在9月5日再次向社會征求意見，當中的調整包括：小學四到六年級可布置1小時書面家庭作業(yè)，小學階段不再統(tǒng)...