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3-6歲正是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒的語言能力獲得質(zhì)的突破與飛躍。而幼兒語言發(fā)展與個體自身的條件有關(guān)，同時也離不開一定的環(huán)境與兒童注意力訓(xùn)練教育條件。...

為了強化孩子的語言能力，開發(fā)的快速提高孩子語言能力的游戲便必須為他們塑造一個可資學(xué)習(xí)的良好典范。...

語言刺激要盡早開始。不要等到孩子學(xué)說話時才開始進行語言刺激，要提前進行，給孩子一個厚積薄發(fā)的過程。在嬰兒還沒有出生前，就要有意識的和胎兒進行交流。在嬰兒出生后，媽...

每一個家長都希望自己的孩子成龍成鳳、出類拔萃，但一個優(yōu)秀出眾的人才決定于他的語言表達能力，也就是說孩子必須有較強表達溝通能力。如何培養(yǎng)孩子的語言表達呢？ ...

兒童語言發(fā)展的階段兒童語言的發(fā)展包括兩個方面：一是對語言的理解，二是主動說出的語言。孩子往往是先理解語言，然后才會說話。但是，孩子并不是生下來語言就能自然而然地發(fā)...

作為父母，你能夠花一些時間安靜地與孩子單獨相處，這是為孩子安排的特定的交流時刻。孩子需要知道，你永遠(yuǎn)會認(rèn)真聽他要說的話并且重視它。當(dāng)孩子對你說話，而你不斷地回答他...

培養(yǎng)語言能力的方法多種多樣，家長要善于針對自己孩子的生理和心理特點，抓住他的興趣，選擇適當(dāng)?shù)臅r機，捕捉技巧方法進行兒童表達能力訓(xùn)練。但要遵循一項原則：寓教于樂，用...

如果孩子成長過程中的語言環(huán)境不良，如長期由長輩養(yǎng)育，缺少語言家交流，孩子接受的語言刺激不足或不對，就不能習(xí)得準(zhǔn)確的發(fā)音模式。...

語言是思維的工具，語言的水平往往標(biāo)志著思維的水平。語言發(fā)展如何是鑒別到學(xué)生智力高低的一個重要的標(biāo)志。心理學(xué)研究表明，兒童期是發(fā)展口語的最佳期，抓緊這個時期逐步型成...

初為人母，當(dāng)聽到孩子叫出第一聲“爸爸媽媽”時，心里一定是難以言表的喜悅和激動。但是，如果別的孩子都開始講話了，自家的孩子卻“金”口難開，媽媽的心里又會是怎樣的焦急和無奈呢...