【思維空間】兒童想象力培養(yǎng)
文章來源:本站 發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 01:41:30
想象力,對孩子的未來極其重要,想象力豐富的孩子,善于思考,愛問“為什么”,做事情也會(huì)更有創(chuàng)意。曾拍過電影的美國導(dǎo)演斯皮爾伯格,就是用他新奇的想象贏得了全世界觀眾的心。
為了培養(yǎng)寶寶的想象力,父母應(yīng)該努力做到;比如:
當(dāng)寶寶拿出她自己制作的紙卷,告訴你“這是我的仙女棒”的時(shí)候,請你不要拆穿她只是個(gè)紙卷;當(dāng)寶寶在紙上畫了個(gè)圈圈,告訴你“這是我的小足球”的時(shí)候,請你不要急于糾正他;當(dāng)寶寶跨上掃帚。興致勃勃告訴你,他是哈利波特的時(shí)候,也請不要立即潑冷水。
女孩之所以幻想自己是一名小仙女,是因?yàn)樗M约耗芟裥∠膳粯幽弥膳羧椭?;男孩之所以喜歡與家長一起扮演超人與怪獸,是因?yàn)檫@樣做讓他懷有正義感與自豪感。這正是孩子發(fā)揮想象力的外在表現(xiàn)。媽媽們不需要緊張地認(rèn)為,孩子這樣做,會(huì)太過于沉迷于卡通世界。
反而,這只是孩子展現(xiàn)想象力的一種方式,媽媽及時(shí)作出認(rèn)同和表揚(yáng),例如“你這個(gè)仙女棒做得真漂亮,你可以介紹一下自己是哪一個(gè)小仙女嗎?”這樣不但 肯定了寶寶,還能鼓勵(lì)寶寶進(jìn)一步發(fā)揮想象力。想要做得更好的媽媽,還可以陪孩子一起進(jìn)行角色扮演,把這個(gè)故事擴(kuò)展并演完。相反,不斷的以成人角度糾正寶 寶,則只會(huì)慢慢扼殺他的想象力。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中,注意力不集中
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力不集中
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練
為了培養(yǎng)寶寶的想象力,父母應(yīng)該努力做到;比如:
女孩之所以幻想自己是一名小仙女,是因?yàn)樗M约耗芟裥∠膳粯幽弥膳羧椭?;男孩之所以喜歡與家長一起扮演超人與怪獸,是因?yàn)檫@樣做讓他懷有正義感與自豪感。這正是孩子發(fā)揮想象力的外在表現(xiàn)。媽媽們不需要緊張地認(rèn)為,孩子這樣做,會(huì)太過于沉迷于卡通世界。
反而,這只是孩子展現(xiàn)想象力的一種方式,媽媽及時(shí)作出認(rèn)同和表揚(yáng),例如“你這個(gè)仙女棒做得真漂亮,你可以介紹一下自己是哪一個(gè)小仙女嗎?”這樣不但 肯定了寶寶,還能鼓勵(lì)寶寶進(jìn)一步發(fā)揮想象力。想要做得更好的媽媽,還可以陪孩子一起進(jìn)行角色扮演,把這個(gè)故事擴(kuò)展并演完。相反,不斷的以成人角度糾正寶 寶,則只會(huì)慢慢扼殺他的想象力。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中,注意力不集中
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力不集中
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練