[想象力] 培養(yǎng)孩子的想象力
（１）在大自然中吸取營養(yǎng)。幼兒想象的豐富源泉來自大自然。所以，要豐富孩子對大自然的認識，給他們創(chuàng)造一切機會，引導他們對大自然的奇特景象產生興趣，激發(fā)和豐富他們的活...
學習資料
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11-20
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[想象力] 培養(yǎng)孩子的想象力
（１）在大自然中吸取營養(yǎng)。幼兒想象的豐富源泉來自大自然。所以，要豐富孩子對大自然的認識，給他們創(chuàng)造一切機會，引導他們對大自然的奇特景象產生興趣，激發(fā)和豐富他們的活...
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11-19
[想象力] 閱讀可激發(fā)孩子的想象力
書店有一點好處，那就是進書店后可以隨便看書，看多長時間無所謂，買不買也無所謂。這無疑給孩子們提供了便利，有些家長在假期沒時間管孩子，就把孩子送到書店，有的孩子一呆...
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11-19
[想象力] 閱讀可激發(fā)孩子的想象力
書店有一點好處，那就是進書店后可以隨便看書，看多長時間無所謂，買不買也無所謂。這無疑給孩子們提供了便利，有些家長在假期沒時間管孩子，就把孩子送到書店，有的孩子一呆...
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11-18
[想象力] 如何培養(yǎng)幼兒的想象力
一、根據(jù)生活實物進行想象 家長可以畫出一個圖形，問幼兒：你看看，這像你見過的生活中的什么東西啊？家長可以先進行示范，舉例說出一個實物，讓幼兒繼續(xù)想象。 二、根據(jù)已有...
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11-18
[想象力] 如何培養(yǎng)幼兒的想象力
一、根據(jù)生活實物進行想象 家長可以畫出一個圖形，問幼兒：你看看，這像你見過的生活中的什么東西?。考议L可以先進行示范，舉例說出一個實物，讓幼兒繼續(xù)想象。 二、根據(jù)已有...
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11-17
[想象力] 父母要了解什么是想象力
想象是人在認識客觀世界的過程中，對已有表象進行加工改造，在頭腦中形成和創(chuàng)造新形象的過程， 想象力 正是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗創(chuàng)造性地形成新事物形象的能力。比如，飛學生喜...
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11-17
[想象力] 父母要了解什么是想象力
想象是人在認識客觀世界的過程中，對已有表象進行加工改造，在頭腦中形成和創(chuàng)造新形象的過程， 想象力 正是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗創(chuàng)造性地形成新事物形象的能力。比如，飛學生喜...
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11-13
[想象力] 如何培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力呢？
很多家長都會在發(fā)現(xiàn)自己的小孩子經(jīng)常會出現(xiàn)很奇特的想法，甚至異想天開，這個時候，大部分家長就會糾正孩子，告訴他們循著常規(guī)思維，這個事物該怎么去想。其實，異想天開也是...
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11-13
[想象力] 如何激發(fā)孩子的想象力？
所有的寶寶天生就有 想象力 ，但他可能還不知道該如何開始。作為父母，你或許從來沒有全方位想過豐富的想象力對孩子的幫助。 發(fā)揮想象力 是抽象思維的基礎。無論是在沙灘上堆起...